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第一站,走进了一个略显简陋但特别大的房间。

在房间的一角,一个柴火灶台上烧着一壶水。

那壶水在火的舔舐下,发出“咕嘟咕嘟”的声响。

滚烫的水时不时地把盖子顶起又落下,仿佛在展示着它内部蕴含的巨大能量。

老师站在灶台旁,目光环视着围坐在周围的同学们,然后开口问道:“同学们,看看此次可有什么感想?”

众人皆沉默不语,一脸懵然,似乎对老师的问题感到有些困惑。

就在这时,没多久,一名同学站了起来。

他的眼神中闪烁着思索的光芒,缓缓说道:“老师,我觉得水烧开后有一种力量,我们似乎可以利用起来。”

老师的眼中闪过一丝惊喜,他微笑着点了点头,说道:“说得很对,蒸汽机研发学科就是利用水加热产生的热气为动力来展开的。

同学,你叫什么名字?

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